老师、同学、朋友、同事、伴侣（曾经或现在）平时对你的印象和评价，四个词语。”

        “重新开始。”

        明明也没说什么特别的，仅仅是“很好”二字，小兔却感到格外满足：“谢谢。”

        对面：“与之匹的份是哪些？你能想到的。”

        “9。”

        小兔照：“念完了。”

        “想象一番，倘若旁人，譬如昔日的老师、同学、朋友以及现在的父母、同事知晓你内心深的一面。”

        对面：“继续，记住是间隔5秒。”

        “好。”

        “同样是四个词汇。”

        “可能有点，想自。手心有点汗。”

        小兔心更快了：“记住了。”

        “能到。”

        “应该懂吧，要重来么？”

        “7。”

        小兔想了几分钟：“坦诚、下贱、懦弱、情。”小兔补充，“不太想象的出来，就前两个，后面两个是凑的。”

        小兔：“本科毕业，学校还不错，刚工作一年半，算小理吧，目前带着十个人项目。”

        “6。”

        小兔下意识蹦出来的份：“女。”

        “描述你所取得的社会份、学历、成就等。”

        “开始，并报数。”

        “2。”

        对面：“反应。”

        “没有我的允许，不能碰下以及夹、摩等行为。”

        “只需要打出四个词汇即可。”

        “4。”

        “3。”

        “接下来，我说，你。”

        “记住了么？”

        “8。”

        “聪明、灵、努力、认真。本科毕业，学校还不错，刚工作一年半，算小理吧，目前带着十个人项目。这些是你现实中的形象和份地位。”

        “须严格按照姿势执行。”

        小兔：“聪明、灵、努力、认真。”

        “1。”这条报数的信息跟对面的问题同时发出。

        “坦诚、下贱、懦弱、情，女。基于这份描述，重新组织语言，修改成，你的自我介绍，然后一边打字，一边念出来。”

        对面：“描述此刻情绪。”

        对面：“接下来，不能自。”

        “心有点快，有点紧张，想要。”

        对面严厉的话语似乎让下分的更多了，哪怕明明没有任何骨的话语。仅仅短短几句，份上的差异就现出来了。

        比较难组织语言，小兔边打边念：“我是一个比较有望的人，同时喜欢被压制被教，服侍对方，哪怕是以女的份。我有些懦弱和胆怯，不希望独立面对人生中的挑战和困难，我希望有人能帮助我，我愿意全心跟从与服从。”

        “会如何评价你？用世俗的评价回如何形容你？”

        “5。”

        “平躺，M字，脚放在床上，不必抬起，敞开，呼，深一口气，下门同时发力收缩，间隔5秒，呼气的同时，下放松，依此反复10次。的同时用手机对我进行报数。”

        “1。”

        “聪明、灵、努力、认真。本科毕业，学校还不错，刚工作一年半，算小理吧，目前带着十个人项目。”对面要求，“念出声音，音量控制在自己能听清即可。”

        “10。”

        “告诉我，你是否能到。”

        小兔：“我看一下。”

        “在这里输入数字报数。”

        结束之后，对面说：“很好，放松，调整呼。”

        “有不懂的地方么？”

        “这样可以吗？”

        小兔服从：“好的。”